TANTANGAN YANG MUNGKIN DIHADAPI OLEH TIM PPKS
(Dok. Pribadi: Pansel Pembentukan Satgas PPKS UNG)
By. Jumadi Mori Salam Tuasikal
Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual (PPKS) di perguruan tinggi mungkin saja dapat menghadapi berbagai tantangan yang dapat mempengaruhi jalannya tugas, diantaranya:
Kurangnya Kesadaran dan Pendidikan
Banyaknya anggota komunitas perguruan tinggi yang belum sepenuhnya menyadari pentingnya PPKS dapat menghambat upaya pencegahan. Kurangnya pendidikan tentang apa yang merupakan kekerasan seksual, bagaimana melaporkannya, dan pentingnya mendukung korban juga dapat menjadi hambatan.
Resistensi atau Ketidakpercayaan
Ada kemungkinan adanya resistensi atau ketidakpercayaan terhadap tim PPKS dari berbagai pihak di perguruan tinggi, termasuk mahasiswa, staf, atau dosen. Hal ini bisa terjadi jika tidak ada kesadaran yang cukup tentang pentingnya PPKS atau mungkin adanya stigma terhadap korban.
Keterbatasan Sumber Daya
Sumber daya terbatas seperti anggaran, personel, dan waktu dapat menjadi kendala serius dalam operasional tim PPKS. Hal ini dapat mempengaruhi kemampuan mereka untuk menyediakan layanan yang memadai, seperti pelatihan, layanan konseling, atau dukungan hukum bagi korban.
Kepentingan Institusional
Institusi perguruan tinggi dapat dihadapkan pada konflik kepentingan antara melindungi reputasi institusi dan menangani kasus kekerasan seksual secara transparan dan adil. Hal ini dapat menyulitkan proses penanganan kasus kekerasan seksual dengan baik.
Ketidakpastian Hukum
Tantangan hukum seperti ketidakjelasan regulasi atau kebijakan, interpretasi hukum yang berbeda, atau risiko tuntutan hukum dari korban atau pelaku dapat menghambat keefektifan tim PPKS dalam menjalankan tugasnya dengan baik.
Perbedaan Budaya dan Nilai
Perguruan tinggi sering kali memiliki populasi yang beragam budaya dan nilai, yang dapat menciptakan tantangan dalam merumuskan kebijakan yang berlaku untuk semua orang tanpa diskriminasi dan untuk memahami bagaimana kekerasan seksual dipahami di berbagai konteks budaya.
Kurangnya Data dan Pelaporan
Kurangnya data yang akurat tentang insiden kekerasan seksual di perguruan tinggi dapat menyulitkan upaya evaluasi dan perbaikan kebijakan dan praktik pencegahan. Selain itu, rendahnya tingkat pelaporan juga bisa menjadi masalah serius karena bisa menyebabkan kasus kekerasan seksual tidak terdeteksi atau tidak ditangani dengan serius.
Keterlibatan Media dan Opini Publik
Kasus kekerasan seksual di perguruan tinggi sering kali menarik perhatian media dan opini publik yang dapat mempengaruhi cara institusi menanggapi kasus tersebut. Hal ini bisa menimbulkan tekanan tambahan terhadap tim PPKS dalam menangani kasus secara adil dan transparan.
Pergeseran Kebijakan Nasional atau Kebijakan Institusional
Perubahan dalam kebijakan nasional atau kebijakan institusional terkait dengan PPKS dapat mempengaruhi cara perguruan tinggi menangani dan melaporkan kasus kekerasan seksual. Hal ini bisa memerlukan penyesuaian dan pelatihan tambahan bagi tim PPKS.
Tekanan Internal dan Eksternal
Tekanan dari berbagai pihak, baik internal (seperti pimpinan universitas, dewan akademik) maupun eksternal (seperti organisasi mahasiswa, LSM, atau masyarakat umum), dapat mempengaruhi keputusan dan respons tim PPKS terhadap kasus-kasus kekerasan seksual.
Dengan mengenali berbagai tantangan ini, tim PPKS di perguruan tinggi dapat lebih siap untuk menghadapinya dan memperbaiki efektivitas mereka dalam melindungi anggota komunitas dari kekerasan seksual serta memberikan dukungan yang dibutuhkan kepada korban.
TETAP SEMANGAT TIM PPKS
ANTROPOLOGI KOMUNIKASI KONSELING
By. Jumadi Mori Salam Tuasikal
Antropologi komunikasi konseling merupakan kajian yang mengeksplorasi bagaimana budaya dan latar belakang sosial memengaruhi cara individu berkomunikasi dan berinteraksi dalam konteks konseling. Berikut adalah beberapa aspek penting dalam antropologi komunikasi konseling:
Pola Komunikasi Budaya
Setiap budaya memiliki pola komunikasi yang unik, termasuk gaya berbicara, bahasa tubuh, konsep ruang dan waktu, serta aturan dalam berinteraksi. Pemahaman terhadap pola komunikasi budaya klien dapat membantu konselor menyesuaikan pendekatan dan menciptakan lingkungan yang lebih nyaman dan sesuai.
Makna Simbolik Simbol, metafora, dan cerita memiliki makna yang berbeda di setiap budaya.
Dalam konseling, konselor perlu memahami makna simbolik yang digunakan oleh klien untuk memfasilitasi pemahaman yang lebih mendalam dan meminimalkan kesalahpahaman.
Nilai dan Norma Budaya
Nilai dan norma budaya mempengaruhi cara individu memandang masalah, mengekspresikan emosi, dan mencari solusi. Konselor perlu menghargai dan mempertimbangkan nilai-nilai budaya klien dalam proses konseling agar intervensi yang diberikan sesuai dan dapat diterima.
Konsep Diri dan Identitas Budaya
Konsep diri dan identitas budaya individu berperan penting dalam pembentukan persepsi dan perilaku mereka. Konselor perlu memahami bagaimana budaya mempengaruhi konsep diri klien dan memfasilitasi eksplorasi identitas yang sehat dan positif.
Sistem Kepercayaan dan Praktik Budaya
Sistem kepercayaan dan praktik budaya, seperti agama, ritual, atau pengobatan tradisional, dapat mempengaruhi cara klien memandang dan mengatasi masalah. Konselor perlu menghargai dan mengintegrasikan praktik budaya yang sesuai dalam proses konseling.
Dinamika Kekuasaan dan Status
Dalam banyak budaya, terdapat hierarki kekuasaan dan status yang mempengaruhi cara individu berkomunikasi dan berinteraksi. Konselor perlu menyadari dinamika ini dan menyesuaikan komunikasi mereka dengan tepat.
Komunikasi Verbal dan Nonverbal
Antropologi komunikasi konseling juga mempelajari penggunaan bahasa, baik verbal maupun nonverbal, dalam konteks budaya yang berbeda. Konselor perlu peka terhadap perbedaan dalam penggunaan bahasa dan isyarat nonverbal untuk komunikasi yang efektif.
Dengan memahami aspek-aspek ini, konselor dapat memberikan layanan konseling yang lebih sensitif secara budaya, membangun hubungan terapeutik yang lebih kuat, dan meningkatkan efektivitas intervensi yang diberikan. Antropologi komunikasi konseling juga berkontribusi dalam pengembangan praktik konseling yang lebih inklusif dan menghargai keragaman budaya.
LATAR BUDAYA DALAM KOMUNIKASI KONSELING
By. Jumadi Mori Salam Tuasikal
Dalam proses konseling di Indonesia, terdapat beberapa karakteristik budaya yang perlu diperhatikan dalam komunikasi antara konselor dan klien. Berikut adalah beberapa karakteristik budaya yang penting untuk dipertimbangkan:
Hierarki dan Penghormatan
Budaya Indonesia menekankan pada hierarki dan penghormatan terhadap orang yang lebih tua atau memiliki status yang lebih tinggi. Konselor perlu memperhatikan cara berkomunikasi yang sopan dan menghormati klien, terutama jika klien lebih tua atau memiliki status sosial yang lebih tinggi.
Kesopanan dan Keramahan
Masyarakat Indonesia menjunjung tinggi kesopanan dan keramahan dalam berkomunikasi. Konselor perlu menggunakan bahasa yang santun, ramah, dan menghindari kata-kata atau nada yang terdengar kasar atau menyinggung perasaan klien.
Kekeluargaan dan Kolektivitas
Budaya Indonesia menekankan pada rasa kekeluargaan dan kolektivitas. Dalam proses konseling, konselor perlu mempertimbangkan peran dan pengaruh keluarga atau kelompok terhadap masalah yang dihadapi klien. Konselor juga perlu menunjukkan kepedulian dan perhatian yang hangat.
Kehati-hatian dalam Mengungkapkan Emosi
Masyarakat Indonesia cenderung lebih tertutup dalam mengungkapkan emosi secara terbuka. Konselor perlu peka terhadap isyarat nonverbal dan membangun suasana yang aman dan nyaman agar klien dapat mengekspresikan emosi dengan lebih terbuka.
Keharmonisan dan Menghindari Konflik
Budaya Indonesia menekankan pada keharmonisan dan menghindari konflik secara terbuka. Konselor perlu mencari pendekatan yang dapat menjembatani perbedaan tanpa menciptakan konfrontasi langsung yang dapat membuat klien merasa tidak nyaman.
Pemahaman Budaya Lokal
Indonesia memiliki beragam budaya lokal dengan nilai-nilai dan tradisi yang beragam. Konselor perlu memahami dan menghargai budaya lokal klien serta mengintegrasikannya dalam proses konseling dengan cara yang tepat.
Penggunaan Bahasa dan Istilah Lokal
Untuk membangun hubungan yang lebih dekat dan memudahkan pemahaman, konselor dapat menggunakan bahasa daerah atau istilah lokal yang familiar bagi klien, terutama jika klien berasal dari budaya atau daerah tertentu.
Dengan memperhatikan karakteristik budaya ini, konselor dapat menciptakan komunikasi yang lebih efektif, membangun hubungan yang lebih erat, dan meningkatkan kepercayaan serta kenyamanan klien dalam proses konseling. Pemahaman terhadap budaya klien juga dapat membantu konselor memberikan intervensi yang lebih tepat dan sesuai dengan nilai-nilai budaya yang dianut oleh klien.
KESALAHAN KONSELOR DALAM MELAKUKAN KOMUNIKASI KONSELING
By. Jumadi Mori Salam Tuasikal
Dalam proses konseling, komunikasi yang efektif antara konselor dan klien sangat penting untuk mencapai hasil yang diharapkan. Namun, terkadang konselor dapat melakukan kesalahan dalam komunikasi yang dapat menghambat proses konseling. Berikut adalah beberapa kesalahan komunikasi yang mungkin dilakukan oleh seorang konselor:
Tidak mendengarkan secara aktif
Konselor mungkin terlalu fokus pada pemikiran atau agenda mereka sendiri sehingga gagal untuk benar-benar mendengarkan apa yang disampaikan oleh klien. Hal ini dapat menyebabkan klien merasa tidak dihargai dan kehilangan kepercayaan terhadap konselor.
Memberikan nasihat atau solusi prematur
Konselor terkadang terlalu cepat memberikan nasihat atau solusi sebelum benar-benar memahami masalah dan perspektif klien. Hal ini dapat membuat klien merasa tidak didengarkan dan mengurangi rasa kepemilikan dalam proses konseling.
Menggunakan bahasa yang terlalu teknis atau sulit dipahami
Konselor yang menggunakan istilah atau bahasa yang terlalu teknis dapat membuat klien merasa kebingungan dan tidak nyaman dalam berkomunikasi.
Tidak memperhatikan komunikasi nonverbal
Konselor yang tidak peka terhadap bahasa tubuh, ekspresi wajah, atau isyarat nonverbal lainnya dari klien dapat kehilangan informasi penting dan membuat klien merasa tidak dipahami.
Terlalu mendominasi percakapan
Konselor yang terlalu banyak berbicara dan tidak memberikan ruang bagi klien untuk mengekspresikan diri dapat membuat klien merasa tidak dihargai dan kehilangan kepercayaan diri.
Tidak mempertahankan kerahasiaan
Konselor yang tidak menjaga kerahasiaan informasi klien dapat kehilangan kepercayaan dan membuat klien enggan untuk terbuka dan jujur dalam proses konseling.
Kurangnya empati dan pemahaman budaya
Konselor yang tidak dapat menunjukkan empati atau kurang peka terhadap latar belakang budaya klien dapat menciptakan jarak dan hambatan dalam komunikasi.
Untuk menghindari kesalahan komunikasi ini, konselor perlu terus mengembangkan keterampilan komunikasi mereka, mempraktikkan mendengarkan aktif, memperhatikan isyarat nonverbal, menggunakan bahasa yang mudah dipahami, dan menunjukkan empati serta pemahaman budaya yang baik. Selain itu, konselor juga harus memastikan bahwa mereka menjaga kerahasiaan dan membangun hubungan yang erat dan saling percaya dengan klien.
EFEKTIF DAN EFISIENNYA KOMUNIKASI KONSELING
By. Jumadi Mori Salam Tuasikal
Komunikasi merupakan aspek yang sangat penting dalam proses konseling. Untuk mencapai hasil yang optimal, komunikasi dalam konseling harus dilakukan secara efektif dan efisien. Berikut adalah beberapa poin penting terkait efektivitas dan efisiensi komunikasi dalam konseling:
Efektivitas Komunikasi Konseling
- Penggunaan bahasa yang jelas, sederhana, dan mudah dipahami oleh klien.
- Kemampuan untuk menyampaikan pesan secara tepat dan sesuai dengan konteks situasi klien.
- Keterampilan mendengarkan aktif, memahami, dan merespons dengan empati terhadap apa yang disampaikan klien.
- Penggunaan komunikasi nonverbal yang selaras dengan komunikasi verbal untuk memperkuat pesan.
- Kemampuan untuk membangun hubungan terapeutik yang erat dan saling percaya dengan klien.
- Pemberian umpan balik yang konstruktif dan membantu klien memperoleh wawasan baru.
Efisiensi Komunikasi Konseling
- Penggunaan waktu konseling secara optimal dengan fokus pada tujuan dan isu utama yang dihadapi klien.
- Kemampuan untuk memfasilitasi diskusi yang terarah dan tidak membuang-buang waktu.
- Penggunaan teknik dan intervensi komunikasi yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik individu klien.
- Kemampuan untuk mengidentifikasi dan merespons informasi penting yang disampaikan klien dengan cepat.
- Pengelolaan waktu yang baik dalam setiap sesi konseling untuk memastikan cakupan yang memadai.
- Pemberian tugas atau latihan yang spesifik dan terukur untuk membantu klien mencapai tujuan terapeutik.
Kombinasi Efektivitas dan Efisiensi Komunikasi dalam Konseling
- Komunikasi yang efektif dan efisien dalam konseling memungkinkan tercapainya tujuan terapeutik dalam waktu yang lebih singkat.
- Membantu klien mengalami perubahan positif dan mencapai pemahaman diri yang lebih baik dengan penggunaan waktu dan sumber daya yang optimal.
- Meningkatkan kepuasan dan hasil terapi bagi klien serta produktivitas dan efektivitas kerja konselor.
- Memastikan proses konseling yang lancar, terarah, dan memberikan manfaat maksimal bagi klien.
Untuk mencapai komunikasi yang efektif dan efisien, konselor harus memiliki keterampilan komunikasi yang baik, pemahaman mendalam tentang proses konseling, dan kemampuan untuk menyesuaikan pendekatan dengan kebutuhan individu klien. Selain itu, konselor juga harus terus meningkatkan kemampuan dan pengetahuannya melalui pelatihan dan pengembangan profesional yang berkelanjutan.
Kategori
- ADAT
- ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
- BK ARTISTIK
- BK MULTIKULTURAL
- BOOK CHAPTER
- BUDAYA
- CERITA FIKSI
- CINTA
- DEFENISI KONSELOR
- DOSEN BK UNG
- HKI/PATEN
- HMJ BK
- JURNAL PUBLIKASI
- KAMPUS
- KARAKTER
- KARYA
- KATA BANG JUM
- KEGIATAN MAHASISWA
- KENAKALAN REMAJA
- KETERAMPILAN KONSELING
- KOMUNIKASI KONSELING
- KONSELING LINTAS BUDAYA
- KONSELING PERGURUAN TINGGI
- KONSELOR SEBAYA
- KULIAH
- LABORATORIUM
- MAHASISWA
- OPINI
- ORIENTASI PERKULIAHAN
- OUTBOUND
- PENDEKATAN KONSELING
- PENGEMBANGAN DIRI
- PRAKTIKUM KULIAH
- PROSIDING
- PUISI
- PUSPENDIR
- REPOST BERITA ONLINE
- SEKOLAH
- SISWA
- TEORI DAN TEKNIK KONSELING
- WAWASAN BUDAYA
Arsip
- December 2024 (18)
- October 2024 (2)
- September 2024 (15)
- August 2024 (5)
- July 2024 (28)
- June 2024 (28)
- May 2024 (8)
- April 2024 (2)
- March 2024 (2)
- February 2024 (15)
- December 2023 (13)
- November 2023 (37)
- July 2023 (6)
- June 2023 (14)
- January 2023 (4)
- September 2022 (2)
- August 2022 (4)
- July 2022 (4)
- February 2022 (3)
- December 2021 (1)
- November 2021 (1)
- October 2021 (1)
- June 2021 (1)
- February 2021 (1)
- October 2020 (4)
- September 2020 (4)
- March 2020 (7)
- January 2020 (4)
Blogroll
- AKUN ACADEMIA EDU JUMADI
- AKUN GARUDA JUMADI
- AKUN ONESEARCH JUMADI
- AKUN ORCID JUMADI
- AKUN PABLON JUMADI
- AKUN PDDIKTI JUMADI
- AKUN RESEARCH GATE JUMADI
- AKUN SCHOLER JUMADI
- AKUN SINTA DIKTI JUMADI
- AKUN YOUTUBE JUMADI
- BERITA BEASISWA KEMDIKBUD
- BERITA KEMDIKBUD
- BLOG DOSEN JUMADI
- BLOG MATERI KONSELING JUMADI
- BLOG SAJAK JUMADI
- BOOK LIBRARY GENESIS - KUMPULAN REFERENSI
- BOOK PDF DRIVE - KUMPULAN BUKU
- FIP UNG BUDAYA KERJA CHAMPION
- FIP UNG WEBSITE
- FIP YOUTUBE PEDAGOGIKA TV
- JURNAL EBSCO HOST
- JURNAL JGCJ BK UNG
- JURNAL OJS FIP UNG
- KBBI
- LABORATORIUM
- LEMBAGA LLDIKTI WILAYAH 6
- LEMBAGA PDDikti BK UNG
- LEMBAGA PENELITIAN UNG
- LEMBAGA PENGABDIAN UNG
- LEMBAGA PERPUSTAKAAN NASIONAL
- LEMBAGA PUSAT LAYANAN TES (PLTI)
- ORGANISASI PROFESI ABKIN
- ORGANISASI PROFESI PGRI
- UNG KODE ETIK PNS - PERATURAN REKTOR
- UNG PERPUSTAKAAN
- UNG PLANET
- UNG SAHABAT
- UNG SIAT
- UNG SISTER
- WEBSITE BK UNG